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守一份匠心,照一方净土
[发布时间2020年12月1日]

“寒风摧树木,严霜结庭兰。”

11月27日,昆山市小学语文“指向语文要素和学习支架的统编版新教材学程设计”第五次市校合作培训在我校如期举行,阴雨绵绵,寒风彻骨的天气丝毫没有影响老师们的学习热情,全市两百多名语文教师齐聚一堂,学习着,钻研着。我校浦珍珍、李文怡、董红艳、范林林四位教师也参与了这次培训。

熟悉的大转 盘,为我们抽选出了三名幸运的上课老师。

首先是陆杨中心校顾思怡老师为我们带来了二上的《纸船和风筝》,顾老师亲切的教态,生动的板书,循循善诱的话语丝丝入扣,引导着学生们在扎实基础知识的同时,拓展说话的语言能力,感受真挚友谊的感人画面。顾老师还教授学生借助图片更好地识记生字,通过想象画面更有感情地朗读课文,这些学习方法都使学生们更好得投入到课文的学习之中。

 

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接着,我校董红艳老师执教了三上的《灰雀》一文,董老师通过细心的引导,教会学生们抓住“每次”“都要”“经常”“找遍”等词体会列宁对灰雀的喜爱。通过多种形式的朗读体会小男孩的慌张,运用加提示语的方法感受小男孩和列宁的内心想法。抓住“自言自语”一词,感受列宁的善解人意和善于教导等美好品质。逐步引导学生学习小男孩知错就改,列宁善良宽容的优良品质。美好的品质,犹如温暖的阳光,带给我们希望和力量。董老师的课也像一束温暖的阳光,照进报告厅,在这个寒冷刺骨的冬日,给予我们心灵的涤净。

最后,新城域小学王晓婷老师为我们带来了五上《忆读书》这堂精彩的课程。王老师教授了学生实用的读书方法,通过逐词逐句的分析和多样的朗读,使学生们渐渐体悟到《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等名著的特点,深入体会书中人物鲜明的个性。从而,进一步激发学生们对读书的热情,提高学生们对读书的兴趣。

下午,来自如皋的特级教师陈志华校长,为我们带来了一场视听盛宴,使各位老师受益良多。他执教了五年级的口语交际《同读一本书》,让我们深刻体味到原来口语交际,也可以如此有趣生动。课前,陈特就积极地和执教班级的语文老师进行沟通,做好了充分的课前准备。课堂上,陈特通过分组合作、上台展示、评委打分等方式,充分激发了学生们的学习积极性。通过观看一段视频,用一句话概括情节这一新颖的游戏形式,让整堂课的气氛愈发火热起来。将课堂真正还给学生,使学生成为学习的主人,大大提高了学生的口语交际能力。此外,陈特还教授了学生实用的读书方法,大幅提高了学生读书的能力,也让《八十天环游地球》这本书的故事情节更加深入人心。

之后,陈特还为大家带来了一场实用的专题讲座《口语交际的教材编排与教学策略》,他从口语交际的教材内容、教学内容、设计策略、教学策略四个方面教授我们方法,给与我们启迪,让我们能够紧扣不同学段的交际能力要点,有的放矢地进行教学。相信这些满满的干货会让老师们今后更加游刃有余地应对口语交际教学。

最后,由江苏省教育学会小学语文专业委员会副秘书长、南京凤凰母语教育科学研究所信息部主任沈高明主任对此次培训进行了总结,引领我们乐学、善思。第五次市校合作也由此圆满地落下帷幕。

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