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第十八届体育科技节圆满成功
[发布时间2021年1月7日]

2020年1120-202014日,我校体育科技节在初冬的风露与骄阳相伴中顺利完成。本届体育科技节以“我运动、我健康、我快乐,科学伴我行,生活更美好”为主题,将体育运动与科学活动相结合, 丰富了运动的内涵,凸显了科学的魅力!在全体师生共同参与下,华小第十八届体育科技节圆满落下面帷幕,让我们一起回顾本届体育科技节的精彩瞬间。

一、开幕式:

2020年1120日,伴随着雄壮有力的运动员进行曲,在国旗方队的带领下,班级方队、全校师生闪亮登场。

二、入场式表演:

方阵整齐,展现的是我们的严谨;步伐矫健,展现的是我们的信心;口号嘹亮,展现的是我们的激情;誓言铿锵,展现的是我们的坚定!

三、广播操比赛:

为丰富学生体育活动,展现华小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,本届体育科技节特组织开展校园广播操比赛以赛代练的广播操比赛,推动了华小体育运动的开展,不仅提高学生的课间操质量、培养集体荣誉感与凝聚力,更是展现了各班良好的班级风貌。


四、拔河比赛:

  初冬时节暖阳高照,同学们脸上洋溢着喜悦的笑容,精神抖擞地走进赛场。裁判员老师宣布了比赛规则后,队员们一个个摩拳擦掌,排好了阵势。当比赛开始的哨声响起,队友们全都紧握绳子,憋足了劲把绳子往后拉。观看的同学们在旁边为自己的班级加油呐喊着,每个人都恨不得抓起绳子跟选手一齐努力,使得整个场面既激烈又温馨。

五、趣味运动会:

羊角球接力是速度与毅力的比赛,比赛开始了,孩子们都跃跃欲试。孩子们双手紧抓“羊角”,双腿紧紧的夹着球奋力的跳跃着。加油声,喘气声,弹跳声连成一片,像奏响了一首欢乐的乐曲。

托球跑是众人一条心,用球拍传递着团队之间信任的比赛。速度与力量的比拼,更是自由与活泼的释放。当孩子们在跑道上为班级荣誉全力拼搏,奋力竞争时的画面是多么的动人。伴随着啦啦队的加油声,孩子们与竞争对手你争我夺,毫不相让,不断超越自我,冲过终点。每一位孩子都对自己的身体极限发出了挑战,每一位孩子都是比赛的胜利者。

背靠背夹球跑是两颗心一同前行默契配合的比赛。只见同学们两人组成一组,背靠背夹着气球共同往前跑,一次又一次的探索,让两人双手紧紧相握,背部紧紧相依。有的组同学速度很快,步调一致,即使球掉了也不退缩,捡起球继续前行,团结一心,在场的同学情绪高涨,纷纷喊着:“加油!加油!”

30米迎面接力跑是最紧张激动的比赛项目,孩子们一个个坚毅的小眼神在告诉我们,手上的这根接力棒就是身上的一份责任,脚下风驰电掣的步伐,耳边呼啸而过的风声,脸上随风飞扬的汗水,这就是我们快乐的童年呀!

六、冬季三项:

  为贯彻教育方针推进我校素质教育的展开,为丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,培养同学们的团队合作精神,提高班级团体凝聚力,华小“冬季三项”运动会在田径场火热展开!比赛项目包括:跳短绳、踢毽子、“8”字形跳长绳,按年级进行分组,赛前抽签定位。跳绳比赛采用1分钟计时,在规定时间内按累计成绩排列名次,成绩相等者名次并列累,分为单摇和双摇两个项目,一至三年级跳短绳项目为单摇,四至六年级跳绳项目为双摇;踢毽子采用1分钟计时,左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一个),在规定时间内按累计成绩排列名次,成绩相等者名次序列;“8”字形跳长绳采用5分钟计时,依次按“8”字路线连贯条,在规定时间内按累计成绩排列名次,成绩相等者名次序列。

各班运动健儿由班主任带到比赛场地,学生看到比赛场地,兴奋极了,都要大展身手。他们都是班级里的佼佼者,都希望在这次比赛中一鸣惊人,勇夺冠军。随着裁判员一声令响,比赛正式开始,一个个纯真的笑脸在灿烂的阳光中飞舞、绽放。一、二年级的小朋友,年龄虽小,但技术一点也不含糊,每个孩子都铆足劲,突破自我。三、四年级的同学们,加油鼓劲的呐喊声此起彼伏。踢毽子时,孩子们动作轻盈,一眨眼已经踢了好多个;跳双飞时,孩子们的脚底下仿佛有弹簧,跳起落下不知疲倦。五、六年级的8”字形跳长绳比赛异常精彩,孩子们接成长龙,一个接着一个过绳,紧锣密布的衔接,气氛紧张,比赛热烈,将比赛推向了高潮。

七、科技比赛:

  初冬晓风,紫薇摇曳;碧玉点黄,金桂幽香。各种各样的植物,遍布云中校园,它们争奇斗艳,开花结果,默默领略华小的一年四季,见证莘莘学子们的每一次努力和进步。本次科技比赛共有三个项目:植物识别,植物做挂牌,绘制校园植物分布图。

校园植物识别(一、二年级)

活动规则:多媒体课件定时播放20种常见植物图片,学生在纸上写出答案(可以用拼音),看谁认识的植物最多。

选手们观看图片,各显身手,在规定时间内纷纷写出了植物的名称,例如玉兰、枇杷、紫薇、雪松等等,小同学们真是见多识广啊。

植物做挂牌(三、四年级)

活动规则:选择校园里一种自己喜欢的植物,通过网络或图书收集资料,以手抄报的形式,做一个特色的挂牌。
  同学们利用活动课的时间,走近校园,选择了一种自己感兴趣的校园植物进行观察,并记录在校园植物记录卡上。其中穿插植物描写顺序上一个指导,如从观察树的整体到部分,从颜色、形状、高矮、气味等方面去描写。在进行植物观察的过程中,学生表现出浓烈的兴趣,能运用适当的比喻、拟人的修辞。学生在细致观察的同时,将自己课外阅读的所得运用在了自己的句子里,给每棵植物都挂上了名字。

绘制校园植物分布图(五、六年级)

活动规则:利用科学课或课余时间调查一种自己认识的植物在学校的分布情况,并绘制出该植物在校园的分布图。

活动中五、六年级学生观察和了解校园内植物种类、特征和具体分布,探究它们的生活习性和对自然生境以图文并茂的方式,画出校园的平面图以及相应植物的位置分布。不仅是展现同学们对植物的识别能力和对校园的熟悉程度,更充分利用我校丰富的植物种类,勤观察、勤探索,促进大家了解生活,热爱生活,引导同学们走进自然,多留心生活,了解生活的点滴。同学们在加深对植物的了解和喜爱的同时,也深深体会到植物对人们生活的重要性,相信在未来的日子里,同学们会更加热爱绿色植物,更加珍惜和爱护大自然对人类的馈赠。

八、闭幕式:

青春烂漫,岁月如歌,体育科技节在不舍和赞誉声中落下了帷幕。经过1个多月的共同努力,华小全体师生圆满完成了各项活动及比赛任务。在闭幕式上,周萍校长激励同学们认真锻炼,增强体质,学习科学文化知识,为未来建设家乡、建设祖国、人生幸福奠定良好基础,随后,周萍校长,李静洁校长,池惠林校长为获奖班级颁发体育科技节荣誉证书,最后,池惠林校长面向全体师生,宣布中华园小学2020年第十八届体育科技节圆满结束

九、成绩公告:

  整场比赛,华小全体师生倾力参与、全力以赴,因为这不仅是一次挑战自我,展示自我的好机会,更是一次为班级争取集体荣誉的好机会。经过激烈的角逐,各班级成绩如下:

1、入场式表演

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2、广播操比赛

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3、拔河比赛

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4、趣味运动会

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5、冬季三项

1)短绳比赛

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2)踢毽子

3)“8”字形跳长绳

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4)冬季三项总分

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