为推动英语思维导图进课堂，培养学生的发散性思维，华小开展了五年级英语思维导图比赛活动。此次思维导图的制作以“发挥想象、自由创作”为原则，学生可以自由选择喜欢的主题制作英语思维导图。

英语思维导图可以把枯燥的单词句子等变成彩色的，易于学生记忆的并且有高度组织性的图，而且还能够将知识点可视化。英语思维导图能提高学生学习英语的积极性，培养学生的思维方式。同时，通过制作英语思维导图，不仅能够使新旧知识之间进行有效地衔接，还能提高学生的创造力和创新思维能力。

  评委小组从作品的规格、创意、主题、书写及图案设计等方面综合考量，对收上来的多幅作品进行了认真、客观、公正地评选。最终精选出34幅优秀作品。

走过路过，不要错过哦，快来观赏我们新鲜出炉的展览秀。看，思维导图优秀作品吸引了广大学生驻足围观。大家在欣赏同学们佳作的同时一定可以看得出他们的勤奋和用心！

英语思维导图，那在笔尖舞蹈的知识，是否让你的脑海里出现美不胜收的画面；那在纸间跳动的知识，是否激发了你脑中潜在的思维。这些诱人的味道，方便简单的记忆方法，是否也勾起了你“舞动”的欲望。

学校领导对本次活动给予了充分的肯定和鼓励，希望全体英语教师把思维导图教学法更好、更广泛的运用到今后的教学中，引导学生改进学习方法，培养发散性思维。

获奖名单：

一等奖：五（1）陈语倩     五（2）沈浩宇

     五（2）王婉      五（2）姚佳辰  

五（3）张钰欣     五（3）黄诗涵

二等奖：五（1）岳圆      五（1）陈朵

五（2）张婧萱     五（2）李依锘 

五（3）朱祉菲     五（3） 宋溪垚

五（3）赵恩睿     五（5）吴芮婷     

五（4）杨欣怡

三等奖：五（1）徐昕昱    五（1）李昕颖

五（1）吴凌奕    五（1）曾宇馨 

五（2）崔凤淼    五（2）王芯语

五（2）姜思颖    五（2）王欣怡

五（3）吴顾昊    五（3）刘珈铭

五（3）栾希霖    五（4）李婉清

     五（4）张梓菲    五（4）陆昱圻

五（4）徐梓轩    五（4）汤悦婷

五（4）孙紫然    五（5）侯隽

五（5）周诗淇